Pyetje nga revista Cleo,
Itali.
Pyetja e katėrt
Ju lutemi na flisni
pėr dashurinė dhe miqėsinė me gjininė tjetėr. Si duhet njė i ri tė sillet me
kėtė?
Silluni ju totalisht
dhe i riu mund tė sillet shumė mė tėrėsisht se ēdokush tjetėr. Ai ėshtė
seksualisht duke u pjekur, dhe ai ka potencial seksual mė shumė se kushdo
tjetėr, mė shumė se tash ai kurrė nuk do tė ketė nė jetėn e tij. Kėto janė
momentet mė tė ēmuara. Mos i shpenzoni kotė ato duke mėsuar gjeografi, duke
lexuar biografi tė lloj-lloj idiotėsh - Tamerlani, Nadirshah, Aleksandri i
Madh, Ivani i tmerrshėm - tė gjithė tė padobishėm.
Pėr tė ēuar me njė
vajzė dashuri, pyete djalin mė tė moshuar, pyeti mėsuesit tuaj, pyete babanė
tėnd, pyete nėnėn tėnde se si tė ēosh dashuri. Nė dispozicion janė
doracakėt, shko nė bibliotekė dhe gjej. Kjo nuk ėshtė punė e vėshtirė, vetėm
pak gjimnastikė
Nė fillim ju do tė
duket pak e ēuditshme pėr atė qė ju po bėni. Por sė shpejti ju do tė
mėsoheni se kjo ėshtė rruga e tėrė njerėzimin qė e ka bėrė pėr miliona vjet.
Kjo ėshtė rruga qė ju kanė lindur, kėshtu qė nuk ka asgjė pėr tu zėnė
ngushtė rreth saj.
Kjo duhet tė jetė
bukuria e mėsuesve tuaj, sistemit arsimor tuaj, tė prindėrve tuaj, miqve
tuaj tju ndihmojnė. Ndihma mund tė jetė nė shumė mėnyra. Sigurisht se i
riu ka nevojė pėr ndihmė; ndoshta vetėm njeriu nga tė gjitha kafshėt ėshtė i
vetmi nė gjithė botėn qė ka nevojė pėr edukim seksual. Asnjė kafshė nuk ka
nevojė pėr atė, instinktivisht ato fillojnė ti bėjnė ato gjėra - ato nuk
konsultohen me ndonjė ekspert. Por pėr njeriun kjo ėshtė e vėshtirė, atij i
duhet ta mėsojė kėtė.
Vėshtirėsia bėhet edhe
mė e madhe sepse askush nuk fletė pėr tė, veēanėrisht nė prani tė fėmijėve.
Prindėrit nuk ēojnė dashuri nė prani tė fėmijėve, e qė ėshtė e shėmtuar. Ky
do tė ishte vendi i saktė pėr fėmijėt pėr tė mėsuar, pėr tė parė se si
prindėrit ēojnė dashuri. Tė gjitha fėmijėt e dinė se prindėrit e tyre bėjnė
gjėra prapa shpinės sė tyre, dhe kjo diskrediton respektin e tyre, nderimin
e tyre ndaj prindėrve.
Prindėrit duhet ti
ftojnė fėmijėt: "Ulu dhe shiko, sepse herėt apo vonė ti do bėsh gjimnastikėn
e njėjtė tė cilėn ne po e bėjmė tash. Ėshtė mė mirė tė mėsosh e pastaj tė
veprosh;. Pėrndryshe mund tė shkosh nė njė udhė tė gabuar, nė disa
perversione.
Nė shkolla, nė kolegje
ata janė vetėm duke menduar se si pėr tė prezantuar kėtė temė, dhe madje
edhe kur disa shkolla dhe kolegje e prezantojnė kėtė temė, ata e bėjnė atė
pothuajse teoretikisht. Po ēka me praktikėn? Ēdo lėndė, ata e dinė, ka
nevojė pėr njė periodė praktike: Kiminė nuk mund ta mėsoni vetėm
teoretikisht, fizikėn nuk mund ta mėsoni vetėm teoretikisht ju duhet njė
periodė praktike.
Po nė lidhje me
dashurinė? Pse mėsimdhėnėsit nuk mund ta demonstrojnė? I tėrė kolegji mund
ta shikojnė se si njė mėsuese dhe njė mėsues ēojnė dashuri. Ky ėshtė njė
ushtrim shumė i thjeshtė.
Unė nuk shoh se pse
gjėrat duhet tė mbahen sekret dhe tė bėhen, pa qenė nevoja, tė rėndėsishme.
Ato duhet tė jenė tė thjeshta.
Pyetja e pestė
Dhe ky brezi i
ri ėshtė shumė i drojshėm dhe i pasigurt rreth vendosmėrisė. Prindėrit
shpesh nuk janė tė dobishėm. Si tė zhvillohet forca e brendshme?
Tė gjitha druajtjet nė
thelb kanė tė bėjnė me seksin. Njėherė fėmijėt kur tė jenė krejtėsisht tė
lirė qė tė kenė marrėdhėnie seksuale, ju do tė shihni njė ndryshim tė madh.
Ata nuk janė mė tė turpshėm, ata bėhen, pėr herė tė parė, tė vendosur pa
ndonjė trajnim vendosmėrie, sepse njė barrė e madhe biologjike ėshtė larguar
nga ata, njė tensionim i madh psikologjik ėshtė relaksuar.
Unė nuk shoh se ka
ndonjė nevojė tė mėsojnė fėmijėt se si tė jetė vendimtar. Krejt ēfarė ėshtė
e nevojshme ėshtė pėr tu dhėnė atyre lirinė sa i pėrket dashurisė. Dhe tani
qė pilula ėshtė nė dispozicion, nuk ka frikė nga ndonjė vajzė pėr tė mbetur
shtatzėnė, kjo ėshtė e thjeshtė, njė lojė, njė argėtim. Kjo do tė sjellė njė
forcė tė caktuar tek djemtė dhe vajzat tė cilėn ju nuk mund ta konceptoni se
kishte tė bėj me seksualitetin e tyre.
Njerėzit janė nervoz
nėse seksi ėshtė i shtypur, nėse e kanė seksualitetin e ndrydhur ata
hezitojnė pėr gjithēka. Ata nuk dinė se ēka ėshtė e drejtė e ēka e gabuar,
ēfarė tė bėjnė dhe ēfarė tė mos bėjnė, sepse pėr gjėnė mė elementare qė ata
nuk janė tė lejuar tė marrė vendim qė ėshtė themelore, e kjo ka lidhje me
vetė jetėn.
Unė mendoj se kur
fėmijėve duhet ti jepet liria pėr seksin, dhe seksi tė pranohet si njė gjė
shumė normale ja kjo ėshtė ajo qė ėshtė - ata do tė dalin me vendosmėri mė
tė madhe pėr gjėra tė tjera, sepse pėr herė tė parė ata nuk do tė ndrydhin.
Ky ėshtė njė represion qė krijon tė gjitha llojet e vėshtirėsive druajtjeve,
pavendosmėrisė
sepse thellė nė brendinė e tyre ata pandėrprerė luftojnė me
natyrėn e tyre.
Pyetja e gjashtė
Si mund ta ndėrtojnė
adoleshentėt njė urė me prindėrit e tyre?
Sė pari, tė rinjtė
duhet tė jenė tė ndershėm dhe tė sinqertė, pavarėsisht nga pasojat. Ata
duhet ti tregojnė prindėrve tė tyre ēdo gjė qė ndjenja e tyre ėshtė - jo me
mendjemadhėsi, por me modesti. Ata nuk duhet tė fshehin asgjė nga prindėrit
e tyre. Kjo ėshtė ajo qė ėshtė duke e krijuar hendekun: prindėrit fshehin
shumė gjėra nga fėmijėt, fėmijėt fshehin shumė gjėra nga prindėrit, dhe
hendeku bėhet i madh e mė i madh.
Njė ditė shkova te
babai im dhe i thashė: Unė dua tė filloj tė pi cigare.
Ai tha: Ēka?
Unė i thashė: Ti
duhet tė mė japėsh para pėr to sepse unė nuk dua tė vjedhė. Nėse nuk mė jep
unė do tė vjedhė, por pėrgjegjėsia do tė jetė e jotja. Nėse ti nuk mė lejon
tė pi cigare, unė do tė pi por fshehurazi. Dhe ti do tė mė bėsh vjedhės; ti
do tė mė bėsh ti fsheh gjėrat dhe jo tė sinqertė dhe tė hapur. Kam parė aq
shumė njerėz duke pi cigare kėshtu qė edhe unė dua ta shijoj. Unė dua ti
kem cigaret mė tė mira nė dispozicion, dhe unė dua ta pi cigaren e parė nė
pranin tėnde.
Ai tha: Kjo ėshtė e
ēuditshme, por argumenti yt ėshtė i drejtė. Nėse ta ndaloj unė kėtė, ti do
tė vjedhėsh. Nėse unė ta ndaloj kėtė ti prapė do tė pishė, kėshtu qė ndalesa
ime do tė krijoj shumė gjėra kriminale nė ty. Kjo po mė shkakton dhimbje.
Unė nuk po dua qė ti ta fillosh duhanin.
Unė i thashė: Nuk
ėshtė nė pyetje kjo. Dėshira ka lind nė mua duke i parė njerėzit duke pirė
cigare. Unė dua ta provoj se a ja vlen. Nėse kjo ėshtė e vlefshme, atėherė
ti do tė mė furnizosh gjithmonė me cigare. Nėse kjo nuk ėshtė e vlefshme,
atėherė unė do ta pėrfundoj me tė. Por unė nuk do tė bėj asgjė derisa ti
refuzon; atėherė e tėrė pėrgjegjėsia bie mbi ty, sepse unė nuk dua tė
ndjehem fajtor.
Atij iu ėshtė duhur
ti blej cigaret mė tė mira nė qytet pa dėshirė. Axhallarėt e mi, gjyshi
im, thoshin: Ēfarė po bėn? Kjo nuk bėn. Ata insistonin.
E ai iu tha: E di se
nuk bėn, por ju nuk e njihni atė sa e njoh unė. Ai do ta bėj pikėrisht atė
qė ėshtė duke e thėnė, dhe unė e respektoj sinqeritetin e tij, ndershmėrinė
e tij. Ai ma ka bėrė tė qartė plotėsisht planin e tij: Mos mė detyro dhe
mos mė ndalo, sepse kjo do tė mė bėj tė ndihem fajtor.
Kur e ndeza cigaren, u
kollita, lotėt mė erdhėn nė sy; unė nuk munda ta pėrfundoj atė cigare, dhe
aty kam ra. I thashė babait: Kjo pėrfundoi. Nuk ke nevojė tė brengosesh.
Por unė dua qė ti ta kuptosh se pėr gjithēka unė mendoj se mė duhet tė tė
tregoj kėshtu qė nuk ka nevojė tė mbetet diēka e fshehur nga ty. Dhe nė
qoftė se unė fsheh edhe nga babai im, atėherė me kė do tė bashkohem? Jo, unė
nuk dua tė krijuar asnjė hendek midis meje dhe teje.
Dhe kur mė pa se rashė
nga cigarja, sytė ju pėrlotėn. Tė gjithė ishin kundėr kėsaj, por sinqeriteti
yt mė detyroi tė tė sjellė cigare. Pėrndryshe, ndoshta asnjė prind nuk i
ofron cigare djalit tė tij, kjo ėshtė diēka e paparė. Baballarėt madje as
nuk pinė cigare para djemve pėr tė mos iu lindur vetė ideja pėr tė pirė.
Tė rinj janė nė njė
situatė shumė tė vėshtirė. Ata ndryshojnė, ata kanė lėnė prapa fėmijėrinė
dhe janė duke u bėrė adoleshent. Ēdo ditė dimensione tė reja tė jetės janė
tė hapur pėr ta. Ata janė nė njė transformim. Ata kanė nevojė pėr ndihmė tė
madh nga prindėrit.
Por tani situata ėshtė
se ata nuk i takojnė prindėrit e tyre. Ata jetojnė nė tė njėjtėn shtėpi, por
ata nuk flasin me njėri-tjetrin, sepse ata nuk mund ta kuptojnė gjuhėn e
njėri-tjetrit, ata nuk mund ti kuptojnė kėndvėshtrimet e njėri-tjetrit. Ata
takohen vetėm kur djali ose vajza ka nevojė pėr para, pėrndryshe nuk ka
asnjė takim. Hendeku shkon duke u bėrė mė i madh, ata bėhen si tė huaj mė
shumė se qė mund tė imagjinohet. Kjo ėshtė me tė vėrtetė njė fatkeqėsi.
Tė rinjtė duhet tė
inkurajohen pėr tė biseduar pėr gjithēka me prindėrit e tyre pa asnjė frikė.
Kjo nuk do ti ndihmoj vetėm fėmijėt, kjo do ti ndihmojė edhe prindėrit
gjithashtu.
Sinqeriteti e ka
bukurinė e vet, ndershmėria e ka bukurinė e vet. Kur adoleshentėt bisedojnė
me prindėrit e tyre me ndershmėri, me tė vėrtetėn, me sinqeritet, dhe vetėm
me zemrat e tyre tė hapura, kjo shkakton diēka qė edhe prindėrit ti hapin
zemrat e tyre, sepse ata janė tė ngarkuar edhe me shumė me gjėra qė ata duan
ti thonė, por nuk munden. Shoqėria ndalon, feja ndalon, tradita ndalon.
Por nėse ata e shohin
se qenia e adoleshentit ėshtė plotėsisht e hapur dhe e ēiltėr. Ky hendek i
ashtuquajturi konflikt gjeneratash, thjesht mund tė kapėrcehet, mund tė
zhduket vetvetiu me pėlqimin e vetė.
Problemi mė i
mundimshėm ėshtė rreth seksit. Fėmijėt duhet tė jenė nė gjendje ta thonė
saktėsisht se ēfarė po ndodh nė mendjet e tyre, nuk ka nevojė pėr tė fshehur
ndonjė gjė, sepse ēdo gjė qė po ndodh nė mendjet e tyre ėshtė e natyrshme.
Ata duhet tė kėrkojė kėshillėn e prindėrve - Ēfarė mund tė bėhet? - Ata janė
nė njė gjendje tė trazuar, dhe ata kanė nevojė pėr ndihmė. Dhe pėr tė cilin
ata mund tė bisedojnė vetėm prindėrit e tyre? E hendeku ėshtė thjesht
arbitrar, ai nuk ėshtė i natyrshėm.
Unė kurrė nuk kam
ndjerė ndonjė hendek nė mes meje dhe babait tim, apo edhe me gjyshin tim.
Unė thjesht iu tregoja krejt ēfarė mendoja: Ju mund tė tė thoni ēfarė
mendoni, por unė nuk dua tė fsheh asgjė nga ju dhe nuk dua qė ju tė fshihni
diēka nga unė.
Qė nga fėmijėria e
hershme unė kam qenė jashtėzakonisht i interesuar pėr tė gjitha llojet e
librave pėr tė gjitha lėndėt nuk kishin tė bėnin me libra shkollor apo
universitar. Familja ime nuk ka qenė e pasur. ajo ka qenė e varfėr, por unė
ua kamė bėrė tė qartė: Pėr libra, edhe nėse duhet ti shisni stolitė e
juaja, ju lutem i shisni ato. Unė kam nevojė pėr ato libra - dhe unė e urrej
tė lexoj libra tė dorės sė dytė. Unė nuk dua qė tė lexoj ndonjė libėr nga
biblioteka. Unė dua ta blej atė.
Babai mė tha: Kjo ide
ėshtė e ēuditshme. Pse ti nuk mund tė lexosh libra nga biblioteka?
Unė i thashė: Ēdo
libėr ėshtė shėnuar, nėnvizuar. Kjo nuk do tė ma lejoj lirinė; kjo mė
pengon. Pėr shembull, nėse unė e lexoj librin, dhe dy rreshta janė tė
nėnvizuara me ngjyrė tė kuqe, kėta dy rreshta me forcė dominojnė. Ato nuk mė
lejojnė ta gjej idenė time nė kėtė faqe. Ideja e dikujt tjetėr bėhet e
rėndėsishme nė kėtė faqe. Ai nuk ma lejon ta gjej idenė time personale nė
atė faqe; ai po mė detyron.
Unė nuk dua tė lexoj
asnjė libėr qė ėshtė i nėnvizuar. Dhe qė ka shėnime gjithashtu. Disa idiot
shkruajnė shėnime, komentet e tyre, nė librat e bibliotekave publike. Unė
nuk i dua komentet e tyre, unė i dua librat e freskėta. Dhe nėse ju nuk mund
tė mi siguroni ato, ju thjesht mė tregoni: Kėtė shumė unė mund ta siguroj,
shumė mė shumė se qė ėshtė e vėshtirė pėr te ta sigurojmė. Unė do ta kryej
ndonjė shėrbim, unė do tė punojė, ēfarėdo pune. Unė do tė siguroj para dhe
do tė blej libra.
Por ata thanė: Kjo
duket keq pėr ne, derisa tė jemi ne gjallė
e ti je aq i ri, ti nuk do tė
punosh pėr tė blerė libra. Jo, ne do ti sigurojmė ato. Stolitė sigurisht
nuk janė aq tė rėndėsishme.
Unė iu thashė: Ju
duhet tė mendoni dy herė pėr kėtė. Ju nuk duhet tė mendoni se ju kanė
obliguar. Dhe mbane mend mirė se pas pėrfundimit tė universitetit ndoshta
unė nuk do tė mund tju ndihmojė financiarisht. Unė ndoshta nuk do tė jem nė
gjendje tju jap asnjė cent tė vetėm. Unė nuk do tė mund tė punoj gjithēka.
Ata thanė: Ne kėtė e
kemi kuptuar qė nė fillim.
Dhe ata mė dhanė para
mė shumė se qė kam kėrkuar, edhe pse kjo ishte e vėshtirė pėr ta. Por qė
solli njė intimitet tė thellė.
Gjyshi im ishte i
vjetėr, por ende punonte, nuk ishte ne pension. Ai mė tha: Tė nevojiten
parat. Unė mund tė punoj, ti ske nevojė tė punosh.
Kur jam larguar nga
universiteti, kam pasur njė bibliotekė prej 150.000 vėllime tė rralla nga e
gjithė bota pėr tė gjitha filozofitė, tė gjitha fetė, tė gjitha llojet e
ideologjive. Unė kam qenė i obliguar ndaj prindėrve tė mi, por ata kurrė nuk
mė kanė lejuar tė tregoj mirėnjohjen time.
Ata thanė: Kjo
sėshtė asgjė; kjo ishte dashuria jonė qė kemi pėr ty. Dhe ti je pjesė e
jona; ne dojm qė ti tė jesh sa mė shumė qė ėshtė e mundur i lumtur. Ne e
kemi parė gėzimin tėnd me libra dhe kjo mjafton.
Nėse kishte ndonjė
problem aty, unė thjesht ua thosha. Dhe ky ėshtė sugjerimi im: adoleshentėt
nuk duhet tė fshehin asgjė nga prindėrit e tyre, nga mėsimdhėnėsit e tyre
ata duhet tė jenė absolutisht tė sinqertė, dhe hendeku do tė zhduket. Dhe ne
duhet ta zhdukim kėtė hendek. Nga qė ēfarė lloj shoqėrie ėshtė kjo? Ka njė
hendek nė mes prindėrve dhe fėmijėve, ka njė hendek midis burrit dhe gruas,
ka njė hendek nė mes mėsuesve dhe nxėnėsve. Gjithandej vetėm hendeqe dhe
boshllėqe.
Ēdokush ėshtė i
rrethuar me lloj-lloj hendeqesh, sikur i gjithė komunikimi ėshtė thyer. Kjo
nuk ėshtė njė shoqėri, kjo nuk ėshtė njė komunė sepse nuk ka komunikim.
Askush nuk mund ti thotė gjėrat e vėrteta, tė gjitha janė tė shtypura.
Ēdokush e mposht dėshirėn e tij, dhe ēdokush ėshtė i zemėruar, dhe ēdokush
ndjehet i vetmuar, i frustruar. Ne kemi krijuar njė gjeneratė tė zemėruar,
kemi krijuar njė filozofi tė pakuptimtė.
Dhe arsyeja e tėrė pėr
tė gjithė kėtė ėshtė se fėmijėt kanė humbur kontaktin me prindėrit. Fėmijėt
mund tė bėjnė njė punė e madhe, dhe ata kanė kurajon pėr tė bėrė atė.
Ndoshta prindėrit nuk mund tė jenė nė gjendje ta bėjnė atė, ata janė shumė
mė shumė tė kushtėzuar. Adoleshentėt janė tė rinj dhe tė freskėt, vetėm
edukoni tė jenė tė sinqertė me prindėrit e tyre.
Kam bėrė njė kontratė
me babain tim. Unė i thashė atij: Unė dua tė bėj njė kontratė.
Ai tha: Pėr ēfarė?
Unė i thashė:
Kontrata ėshtė se nė qoftė se unė e them tė vėrtetėn ti duhet tė mė
shpėrblesh, jo tė mė ndėshkosh. Sepse nėse mė dėnon, atėherė herėn tjetėr
nuk do ta them tė vėrtetėn.
Dhe kjo ėshtė ajo qė
po ndodh nė gjithė botėn: e vėrteta ėshtė duke u dėnuar, kėshtu qė atėherė
personi ndalon pėr ta treguar atė. Atėherė ai fillon tė gėnjejė, sepse
gėnjeshtra po shpėrblehet.
Kėshtu qė unė i
thashė: Ti mund tė vendosėsh. Nėse dėshiron ti qė unė tė gėnjej, unė mund
tė gėnjej
nėse ėshtė kjo ajo qė ti dėshiron ta shpėrblesh. Por nėse je i
gatshėm ta shpėrblesh tė vėrtetėn, atėherė unė do ta them tė vėrtetėn por
ti nuk mund tė mė dėnosh pėr kėtė.
Ai tha: Po e pranoj
kėtė kontratė.
Dhe tė nesėrmen u
shkaktua njė problem, sepse tamam nė derėn tjetėr jetonte njė dijetar
konservativ Brahmin. Ishte besimtar fanatik i zotit Rama, qė ėshtė njė nga
inkarancionet e zotit Hindu.
Ai madje as nuk donte
ta dėgjonte emrin Krishna, e ēfarė tė thuhet per Krishtin apo Muhamedin. Kjo
ishte e pamundur. Krishna ishte reinkernim i tė njėjtit zot. Kėshtu ai u bė
zbavitje pėr fėmijėt sa herė qė ai ishte aty, ēfarė do qė ai bėnte, vetėm
njė thirrje Hare Krishna, Hare Krishna, - dhe ai i harronte tė gjitha
punėt e tija, dhe fillonte tju ndjek pas. Dhe ju ndjeke si i ēmendur.
Tė nesėrmen unė i
thashė: Hare Krishna - dhe ai erdhi pas meje. Sigurisht ai ishte i vjetėr
kėshtu qė nuk mund tė vraponte aq shpejtė, dhe jemi sjellu nėpėr qytet dy
apo tri herė. Ai ishte i zemėruar, i dihatur, i djersitur, por ai prapė mė
ndiqte. E lash shumė prapa dhe arrita nė shtėpi mė herėt. Unė i tregova
babait tim se ēfarė kishte ndodhur: Unė i thashė atij burri Krishna Hare.
Mendoj se ska ndonjė gjė tė keqe nė kėtė. Ai do tė vijė.
Tha babai im: Ky
ėshtė problem. Ai njeri ėshtė aq i mėrzitshėm, tash pėr disa orė ai do tė mė
hip nė qafė mua. Ti vetėm shko fshihu diku nė shtėpi.
Kėshtu unė shkova nė
tarracė. Plaku i tha babit tim: Djali yt thuajse mė ka vrarė mua sot.
Ndoshta ai i di tė gjitha rrugicat e qytetit dhe unė tėrė jetėn time kam
vrapuar pas njerėzve, por unė kurrė nuk kam kaluar nėpėr ato rrugica nėpėr
tė cilat ai mė ka ēuar
dhe unė jam njė njeri i moshuar.
Babai im i tha: Ēfarė
ėshtė problemi? Ēfarė ka bėrė ai?
Ai ishte aq shumė
kundėr Krishna sa ai nuk mund ti shqiptonte fjalėt Hare Krishna, ose tė
thoshte se unė kam thėnė Hare Krishna. Ai tha: Ai ka thėnė diēka qė mė
mėrzitė mua.
Babai im i tha: Nėse
unė nuk mund ta di se ēfarė ka thėnė, si mund tė hetoj?
Ai tha: Kjo ėshtė e
pamundur, unė nuk mund ti pėrsėris ato fjalė. Ku ėshtė ai. Vetėm thirre
atė.
Mua mė thirri babai,
dhe plaku tha: Mbaje mend njė, ti nuk duhet ta pėrsėritsh gabimin e njėjtė
qė e ke bėrė.
Por unė i thashė:
Hare Krishna nuk ėshtė gabim. Ky ėshtė emri i tė njėjtit Zot. Ju mund ta
adhuroni Rama, askush nuk ju pengon; por ēka ju bėn aq tė zemėruar pėr
Krishna?
Ai tha: Unė nuk kam
ardhur kėtu pėr diskutime filozofike. Ai tha babait tim para meje: Ti
duhet ta dėnosh kėtė djalė.
Babai im i tha: Kjo
ėshtė e pamundur sepse qysh dje ai e ka bėrė njė kontratė me mua qė nėse e
thotė tė vėrtetėn unė nuk mund ta dėnoj. Nėse ai gėnjen, atėherė unė mund ta
dėnoj.
Dhe ai kurrė nuk mė ka
dėnuar pas kėsaj. Unė ia kam thėnė tė vėrtetėn ēdo herė ēfarė kam bėrė tė
cilėn ai do ta kuptoj herėt a vonė. Kjo ėshtė njė metodė e thjeshtė. Nėse ju
nuk mund ta tregoni veten para babait dhe nėnės suaj
nė tėrė kėtė botė
ēdokush ėshtė shumė mė i huaj sesa ata. Edhe nėna e babai juaj janė tė huaj,
por ata janė tė huaj mė tė afėrt, tė huaj mė intim.
Tregone veten tuaj
para tyre - nė kėtė mėnyrė zhduket hendeku. Kjo gjithashtu i ndihmon ata tė
jenė tė sinqertė ndaj juve. Kjo ėshtė diēka pėr tu mbajtur mend: se
sinqeriteti, ndershmėria, e vėrteta, shkaktojnė tek personi tjetėr tė
njėjtat veti.
Vazhdon...
(1)
(2)
(4)
(5)
(6)
(7)
|